السابق الكنيسة المعمدانية تعمد 25 شاب وشابه في نهر الأردن واللويبدة
رابط المقال: https://milhilard.org/rxr4
تاريخ النشر: سبتمبر 2, 2023 1:39 م
رابط المقال: https://milhilard.org/rxr4
اجرى برنامج طلة صبح في راديو البلد مقابلة صحفية مع مديرة اكاديمية التحالف في اليادودة حول كيف دمج الطلاب ذوي الاعاقة مع باقي الطلاب. المقابلة شملت التحديات وقصص النجاح والتي شملت تعديل اجراءت امتحان دولي لطالب من الاكاديمية كان لا يستطيع ان يأخذ الامتحان بالقلم وقد تم تغيير النظام بحيث تم السماح للطالب ذوي الاعاقة بان ياخذ الامتحان الدولي عبر الحاسوب. يمكن الاستماع للمقابلة عبر تطبيق ساوند كلاود هنا
وقد نشرت الزميلة هديل البس التقرير التالي على موقع عمان نت:
أكاديمية التحالف أنموذجا
يبرز نموذج اكاديمية التحالف Alliance Academy كإحدى المدارس التي حققت نجاحات ملموسة في تنفيذ استراتيجية التعليم الدامج. المؤسسة التعليمية الموجودة في حي اليادودة في العاصمة عمان قدمت فرص تعليمية لجميع شرائح المجتمع، وتمكين ذوي الإعاقة ليكونوا فعالين في رحلة التعليم والتنمية.
وتعمل الأكاديمية من خلال تصميم برامج تعليمية مبتكرة، تجمع بين التعليم العصري والتقنيات المبتكرة، مما يسهم في تحفيز الاهتمام وتعزيز عملية التعلم، بالاضافة الى اعتماد منهجيات تعليمية متعددة ومتنوعة، حيث نجحت الأكاديمية في تقديم تجربة تعليمية فريدة تلبي احتياجات جميع الطلاب، سواء كانوا ذوي إعاقة أو غيرهم.
مديرة مدرسة أكاديمية التحالف الأردنية جمانة عكاوي تقول لـ “عمان نت” إن جهود الأكاديمية ساهمت بفعالية في تعزيز ثقة الطلاب بأنفسهم، وتحفيزهم على تطوير مهاراتهم والتفوق في مجالات مختلفة.
وتشير عكاوي إلى أن نجاحات الأكاديمية تجسد التزامها بتنفيذ استراتيجية التعلم الدامج، وتحقيق التعليم المتكامل والشامل، وتشكل هذه الخطوة قاعدة مهمة لبناء مجتمع يتسم بالتساوي والتنمية المستدامة، حيث يمكن فيه كل فرد من تحقيق إمكاناته بكاملها.
وتوضح عكاوي بأنه منذ تأسيسها، قامت الأكاديمية بتطوير البنية التحتية لاستقبال طلاب ذوي الإعاقة، حيث تم تجهيز مرافق الأكاديمية لتلبية احتياجاتهم المتنوعة، بما في ذلك صالة رياضة حسية وقسم مساندة متكامل، ومن خلال الدمج المبكر في البيئة المدرسية، يتلقى الطلاب الدعم اللازم لتطوير قدراتهم الاجتماعية والأكاديمية.
تستقبل الأكاديمية طلابا من مختلف الفئات ذوي الإعاقات، بما في ذلك طيف التوحد والإعاقة الذهنية و شلل الدماغ واضطرابات التواصل، تعمل على دمج هؤلاء الطلاب في بيئة تعليمية شاملة، تسهم في تنمية قدراتهم الاجتماعية وذلك يهدف بناء جيل متعلم ومتسامح يتقبل الاختلاف ويساهم في تطوير المجتمع.
على الرغم من التحديات المالية، تواصل الأكاديمية تقديم خدماتها بكفاءة، إذ تعتبر الخدمات المخصصة للطلاب ذوي الإعاقة مكلفة، وتعكف على تطوير برامج خاصة للطلاب ذوي الإعاقة الذهنية في الصفوف العليا، مواجهة ذلك تحديات فردية للوصول إلى حلول دائمة مع الجهات المعنية.
يمكن الاستماع للمقابلة عبر تطبيق ساوند كلاود هنا
كما يمكن متابعة التقرير في موقع راديو البلد على فيسبوك هنا
تكافح مجلة “ملح الأرض” من أجل الاستمرار في نشر تقارير تعرض أحوال المسيحيين العرب في الأردن وفلسطين ومناطق الجليل، ونحرص على تقديم مواضيع تزوّد قراءنا بمعلومات مفيدة لهم ، بالاعتماد على مصادر موثوقة، كما تركّز معظم اهتمامها على البحث عن التحديات التي تواجه المكون المسيحي في بلادنا، لنبقى كما نحن دائماً صوت مسيحي وطني حر يحترم رجال الدين وكنائسنا ولكن يرفض احتكار الحقيقة ويبحث عنها تماشيًا مع قول السيد المسيح و تعرفون الحق والحق يحرركم
من مبادئنا حرية التعبير للعلمانيين بصورة تكميلية لرأي الإكليروس الذي نحترمه. كما نؤيد بدون خجل الدعوة الكتابية للمساواة في أمور هامة مثل الإرث للمسيحيين وأهمية التوعية وتقديم النصح للمقبلين على الزواج وندعم العمل الاجتماعي ونشطاء المجتمع المدني المسيحيين و نحاول أن نسلط الضوء على قصص النجاح غير ناسيين من هم بحاجة للمساعدة الإنسانية والصحية والنفسية وغيرها.
والسبيل الوحيد للخروج من هذا الوضع هو بالتواصل والنقاش الحر، حول هويّاتنا وحول التغييرات التي نريدها في مجتمعاتنا، من أجل أن نفهم بشكل أفضل القوى التي تؤثّر في مجتمعاتنا،.
تستمر ملح الأرض في تشكيل مساحة افتراضية تُطرح فيها الأفكار بحرّية لتشكل ملاذاً مؤقتاً لنا بينما تبقى المساحات الحقيقية في ساحاتنا وشوارعنا بعيدة المنال.
كل مساهماتكم تُدفع لكتّابنا، وهم شباب وشابات يتحدّون المخاطر ليرووا قصصنا.
